MÓDULO 3b

3. Medidas concretas y calendario.

Después de que los socios de la cooperación hayan acordado los objetivos comunes, la visión y la meta de la cooperación, ahora tienen que determinar aproximadamente con qué medidas y bajo qué recursos quieren alcanzar estos objetivos.

Para utilizar los potenciales de los socios de cooperación individuales, el potencial debe ser conocido o definido. Los potenciales más adecuados para la cooperación se convertirán en los "potenciales centrales" de la cooperación. Pueden ser: personal, clientes, equipos, tecnología / maquinaria o innovación.

Tiene sentido combinar los potenciales del núcleo.

Por lo tanto, las siguientes tareas deben ser aclaradas:

Estructuración y distribución de paquetes de trabajo:

¿Qué empresa asociada asume qué papel y qué tareas?

Crear programaciones y presupuesto:

¿Qué hay que hacer y para cuándo? ¿En qué gastos se incurren y cómo se financian?

Reglamento de personal y responsabilidades:

¿Qué debe hacer exactamente cada participante en la cooperación? ¿Quién es responsable de cada trabajo?

Coordinador de Cooperación / Equipo Directivo:

¿Quién coordina, controla y monitorea el proceso de cooperación?

Establecer un calendario realista para un proyecto de cooperación no es una tarea fácil. Pero sería fatal ignorar la planificación del tiempo, porque hay demasiadas incertidumbres, dependencias e interfaces.

Al planificar la realización de la cooperación, los objetivos deben ponerse en práctica de la siguiente manera :

" ¿QUIÉN HACE QUÉ, CON QUÉ significado, hasta cuándo? ¿Cómo se controlará el resultado?”

Es importante que los socios de la cooperación, pero también los terceros, sepan cómo la cooperación está planificando su desarrollo. La planificación no debe ser a largo plazo (hasta 3 años) y lo más práctica posible. Un horario ayuda a las empresas a pensar en diferentes actividades, dependencias e interfaces.

El horario es la base de toda herramienta de planificación. Una planificación concreta estaría incompleta sin un calendario.

Debe centrarse en los hitos clave, así como en las conexiones principales y los siguientes elementos:

  • Panorámica del curso temporal de la cooperación.
  • Hitos y fechas importantes, a los que se deben alcanzar los resultados de la cooperación.
  • Relaciones y dependencias entre las fases individuales.

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EVALUACIÓN

Este cuestionario le permitirá evaluar las competencias adquiridas al estudiar el módulo.

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